__________________________________
טיפה להתכוננות
למבחן....אתם יכולים לאמץ חלק מהטיפים..
הם בעיקר למבחנים גדולים :]
__________________________________
הכינו לוח
זמנים ללמידה לקראת המבחן ותוודאו שתדבקו בו. הקציבו
זמן לקריאת החומר,
ארגון, העתקה או סיכום המחברת, קריאה וסיכום מתוך מקורות שהם לקריאת חובה לבחינה.
תכננו מראש למידה לבד, בקבוצה עם חברים (תיאום מראש של זמנים) או אם תרצו להפגש עם
המורה
להבהרת נקודות מתוך החומר.
מאד חשוב לדעת מה יהיה מצופה
מכם במבחן.. בדקו עם המורה איזה סוג
שאלות ישאלו, אילו נושאים יהיוו, כמה שאלות יהיו, מה אורך
המבחן וכדומה.
עברו פעם ראשונה על כל החומר שלמדתם ובדקו -
א. האם יש לכם את כל החומר הנדרש? החסרתם שיעור או
חלק משיעור?
לא הספקתם לכתוב? הכתב לא ברור? השלימו את החסר בעזרת חברים.
ב. האם כל החומר מובן לכם? האם יש שאלות בלתי
פתורות? מושגים ומונחים לא ברורים?
הבהירו לעצמכם את שצריך להבהיר בעזרת מורה/חברים.
ג. האם כל החומר למבחן? יתכן שישנם חלקים שלא
יכללו.
את אלה שימו "בצד" לעת עתה.
כדאי בזמן שעוברים על
החומר לסמן במרקר זוהר מושגים ומנחים,
משפטי מפתח, כותרות ותת כותרות.
כעת, לאחר שארגנתם את החומר כולו, התחילו ללמוד ולחזור על הנושאים השונים. איך עושים את זה?
דרך אחת
היא פשוט לסכם ואז לשוב ולקרוא מספר פעמים את הסיכום.
דרך אחרת ללמוד את החומר היא באמצעות שאילת שאלות
(נסו "להכנס לראש של המורה" ולחשוב אילו שאלות תישאלו).
עשו רשימה של שאלות ותענו לעצמכם
(אפילו בקול רם!). בהנחה שלא עשיתם לעצמכם חיים קלים מדי ושאלתם עצמכם שאלות קלות,
שיטה זו היא מצוינת לחזרה על החומר. מן הסתם גם תגלו שכדי לשאול שאלות - במיוחד
שאלות אמריקאיות - צריך לדעת את החומר היטב !
מה עושים עם כל המושגים וקטעי המידע שאין מה
להבין אלא לשנן בלבד?
טוב נו, ברור - תשננו! גם במקרה
הזה, ישנן מספר טכניקות שיכולות לעזור בשיפור
הזכרון ומניעת העמסה,אחת מהם-תכניסו את המושגים והפרטים
שצריך לזכור לתוך מסגרת
סיפורית (היה היתה ילדה קטנה שקראו לה חמצת...).
ערב לפני הבחינה
הכינו עצמכם מבחינה פיזית - התלבשו בהתאם
לטמפרטורה הצפויה בחדר הבחינה
(האם יש מזגן?). הביאו עמכם שעון, עט ועפרון, מחשבון ומרקר. אם יש דפים שמותר
להביא (למשל נוסחאות) - דאגו להכין מראש. אם מותר להכניס דברי אוכל ושתיה
למקום הבחינה -
הכינו בקבוק מים, מסטיק/ שוקולד (שוקולד מספק אנרגיה מיידית למוח!).
הכינו עצמכם מבחינה מנטאלית
- הזכירו לעצמכם הצלחות קודמות, הזכירו לעצמכם
כמה התכוננתם לבחינה. המנעו מדאגה מה עושים סטודנטים אחרים.
דמיינו עצמכם בבחינה - דמיינו איך אתם
עוברים על השאלות כשאתם במצב של
רגיעה ובטחון עצמי. דמיינו איך אתם יודעים את כל התשובות, מסמנים ומגישים את המבחן.
השתמשו בטכניקות הרגעה כדי להפחית תגובות של חרדה. השתדלו להמנע ממצבים מעוררי
חרדה או תסכול לפני הבחינה. הקשיבו למוסיקה שעושה לכם טוב...
תדאגו לישון היטב בלילה! אל תנסו "לדחוס
עוד קצת חומר" לפני השינה - זה רק ילחיץ, יעורר
את המוח וימנע ממכם את הרגיעה שאתם זקוקים לה. בשלב הזה חשוב להפחית לחץ בכל דרך
אפשרית: עשו מקלחת מרגיעה, הקשיבו למוסיקה מרגיעה, ראו קצת טלויזיה -
כל דבר שישחרר את המוח מהעומס...
בבחינה עצמה
דאגו להגיע בזמן! הגיעו מספיק מוקדם כדי להשיג את
המקום הרצוי לכם ולשבת ולהרגע,
אך אל תגיעו יותר מדי מוקדם כדי שלא יהיה לכם זמן לדאוג ולהכניס עצמכם לחרדה.
השתדלו להתעלם מאחרים שמתלוננים
על קושי החומר, על כך שלא למדו מספיק וכו'.
התעלמו באותה מידה מחברים שמשוויצים כמה הם למדו וכמה הם יודעים...אם
קשה להתעלם - הביאו איתכם דיסקמן עם אזניות!
אסטרגיות לביצוע מבחן מוצלח:
מבחן שאלות רב ברירה (אמריקאיות):
1. קראו היטב את ההנחיות בתחילת המבחן.
2.
עברו תחילה על כל השאלות שבבחינה וחפשו את השאלות הקלות ביותר -
אלה שאין צורך להשקיע בהן מחשבה בכלל ("שאלות מתנה"). זהו השלב שבו אתם
הכי לחוצים ומציאת שאלות מתנה תחזק את הבטחון העצמי ותחסוך זמן.
3. כעת חזרו לתחילת המבחן והתחילו לענות על השאלות באופן שיטתי:
א. לפני שאתם קוראים את התשובות השונות - הסתכלו רק על השאלה ("הגזע")
והבהירו לעצמכם אם הבנתם את השאלה ואת הנדרש מכם.ב. סמנו מלים חשובות כגון "בלבד", "פרט ל", "כל", "לא", "אינו", "תמיד",
"החשוב ביותר", "העיקרי", "הראשון". עשו זאת גם בתשובות.ג. צמצמו את מספר התשובות האפשריים (כל מסיח נותן סיכוי של 25% לתשובה נכונה.
אם אתם יודעים בודאות שאין סיכוי שתשובה ד' הוא נכון, הרי שהעלתם את הסיכויים
של מסיחים א' ב' ו-ג' ל 33%. אם גם ב' לא נכון בודאות הרי שנשאר לבחור בין א' ל-ג' - סיכוי של 50%).ד. אין להקדיש יותר מאשר דקה וחצי לכל שאלה (זה המון זמן!). אם לא הצלחתם
בפרק זמן זה (פחות או יותר), עזבו את השאלה ועברו לשאלה הבאה. מכיון שלא כל שאלה
תזדקק לדקה וחצי, לאחר שסיימתם את השאלות כולן, תוכל לחזור אל הקשות יותר.ה. לאחר שגמרתם לעבור על השאלות חזרו אל השאלות הקשות הנותרות. יתכן
שבשלב זה קיבלתם רמז או אסוסיאציה משאלה אחרת שחשבתן עליה ותוכלו לענות
יותר בקלות על שאלות הקשות. בכל מקרה - שימו לב כמה זמן נשאר וחלקו את הזמן הזה למספר
השאלות שנותרו לכם לפתור.ו. כל שאלה שלא הצלחתם בשום פנים ואופן לפתור עד תום הזמן שהקצבתם - נחשו!
ככל שצמצמתם את התשובות, הסיכוי שלכם לענות נכון הוא יותר גבוה.
4.
השאירו לעצמכם 10 דקות בסוף המבחן כדי להעביר תשובות לדף תשובות (אם יש),
כדי לעבור ולבדוק שעניתם על כל השאלות וכן הלאה. עמדו בפיתוי ועל תשנו תשובות
שכבר עניתם עליהם - יש סיכוי גדול יותר לטעות בשינוי מאשר בסימון הראשוני!
הכי
חשוב - אל תנסו להיעזר בחבריכם! מעבר לעובדה שאתם מסתכנים
בפסילת מבחנכם, זכרו שגם הם בלחץ וגם הם לא יודעים הכל...
מבחן שאלות פתוחות:
1."שפכו מידע" ישר בתחילת
המבחן - אם אתם מפחדים לשכוח כל מיני
נתונים,
רשימות, תאריכים, נוסחאות, סטטיסטיקה וכדומה - "שפכו" את המידע בצורה נקודתית
בדף האחורי של הבחינה.
2.קראו
את הוראות הבחינה היטב.
האם אתם אמורים לענות על כל השאלות או על
חלקם? האם עליכם לבחור את התשובה הנכונה ביותר מבין כמה
תשובות
נכונות או למצוא את התשובה היחידה? האם יש רק תשובה אחת נכונה או שיתכנו כמה?
3.תכנית פעולה - תכננו כמה
זמן תקציבו עבור כל חלק או עבור כל שאלה. אם יש
שאלות עם ניקוד גבוה יותר - תכננו יותר זמן עבורן. התחילו עם השאלות הקלות
ביותר.
עברו על כל הבחינה וחפשו את השאלות עליהן תוכלו לענות עם עיניים עצומות. לאחר
שעברתם על אלה, בדקו כמה זמן נשאר לכם וחלקו את הזמן הנותר למספר השאלות שנותרו.
השאירו לסוף כ- 10 דקות לצורך בדיקה, תיקון טעויות, העתקה לדף תשובות וכדומה. בדקו
את שעונכם כל הזמן.
שימו לב שהזמן לא יברח תחת אצבעותיכם!
4.קראו את השאלות היטב.
אם יש שאלה או תשובות לדוגמא - קראו אותם היטב כי אולי
יתנו דוגמא למה שהמורה מצפה. שאלות מורכבות יש לחלק לקטעים
ולקרוא שוב. אם יש מילה
שאינכם מבינים - בקשו את עזרת המרצה. אל תנסו לחפש משמעויות חבויות. סמנו
במרקר או בעיגול מלות מפתח
כגון "פרט ל", "בלבד", "הטוב ביותר", "תמיד", "לא" וכו'.
5.נחשו בצורה מושכלת.
הקיפו שאלות קשות בעיגול וחזרו אליהן רק לאחר שסיימתם את
השאלות האחרות. חפשו רמזים בשאלה ובתשובות האפשריות - האם התחביר מתאים
יותר באחת מהתשובות? "תרגמו" מלים או מונחים קשים. אם שתי תשובות נראות נכונות
ולפי ההנחיות רק תשובה אחת אפשרית, בחרו את התשובה הטובה יותר. אם אף תשובה
לא נראית, בחרו את התשובה הקרובה ביותר. נחשו רק אם אין ברירה.
6.הזהרו מטעויות פזיזות
- קראו שוב את ההנחיות של המבחן לוודא
שמיליתם את הנדרש
כהלכה. קראו שוב את השאלות כדי לוודא שהבנתם את שנשאלתם.
וודאו שעניתם על כל השאלות.
__________________________________